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大班个人周工作计划

时间:2024-04-03 08:27:45
大班个人周工作计划[本文共1696字]

【引言】大班个人周工作计划为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

大班个人周工作计划篇1

周目标

1、新学期开学了,引导幼儿学习新的常规。

2、初步感受在幼儿园与老师同伴的快乐!

上周小结

新学期开始,班上的新生也适应了幼儿园的环境,与新的同伴友好相处,希望孩子们能开心的在幼儿园度过美好的一天。

生活指导

指导幼儿在课堂中不抢插说话,能学会举手发言,主动与人交往。

时间

星期

上午

下午

星期一

1、语言活动:《嘟嘟迷路了》

2、升国旗

3、英语活动

4、餐前活动

1、社会活动:《我的重要电话号码》

2、离园准备

星期二

1、数学活动:《我会倒数》

2、国学《弟子规》

3、户外活动

4、餐前活动

1、美术活动:《裙子装饰》

2、离园准备

星期三

1、童谣活动

2、英语活动

3、户外活动

4、餐前准备

1、音乐活动:《爷爷和我》

2、离园准备

星期四

1、数学活动:《找朋友》

2、社会活动:《斑马线》

3、户外活动

4、餐前准备

1、健康活动:《哎呀,流血了》

2、离园准备

星期五

1、体育活动:《走路高手》

2、英语活动

3、户外活动

4、餐前准备

1、一周小结

2、离园准备

家长

工作让孩子每天准时来幼儿园,不缺课、少请假,让孩子慢慢感受小学的生活作息,为上小学打好基础。

大班个人周工作计划篇2

本周工作重点:

主题:《甜甜的年》

1.回忆和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中国年特有的年夜饭,对正月里的中国饮食文化感兴趣。

2.了解正月里常见的糕点的制作及烹饪过程,尝试简单制作,并学习用美工、形体等多种形式表现。

生活活动指导:

1.洗手时用洗手液充分搓洗并冲洗干净。

2.学习将内衣塞进裤子里,有困难的主动找老师帮忙。

3.知道运动前要做准备活动,奔跑时不推搡,不要对着别人投掷等。

区域游戏:

1.阅读区:投放幼儿自带书供幼儿分享阅读;

提供挂图《幸福的大桌子》及故事磁带,幼儿尝试复述、表演故事。

2.运动区:自制纸球,红心、、练习夹球跳过障碍;

彩纸若干张,小礼品若干份,玩“五彩包裹”游戏。

3.美工区:提供无纺布和颜料,玩渲染窗花;

玻璃弹珠玩滚珠创意画;用广告纸制作花灯。

4.益智区:提供5以内计算图,练习根据图意自编应用题并列式计算;

挂花灯的架子两排,不同特征(花纹、颜色、形状等)的花灯若干。按材料的一个特征进行肯定与否定分类。

5.科学区:提供磁铁和各类铁制品,操作发现同极相斥、异极相吸现象。

生成调整与个别教育:

家园联系:

1.近日在教孩子们序数,请让孩子利用周围环境中的实物,正确理解“第几个”和“几个”的不同。

2.请继续帮孩子丰富有关过年的民俗知识,了解各地不同的春节风俗。

2.让孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,如中国结、春联、红灯笼、鞭炮、红包等找一找哪些地方有猴年生肖图片。

大班个人周工作计划篇3

主题名称

准备上小学

活动总目标

1、积极回忆在幼儿园的成长过程,体验成长的快乐,珍惜在幼儿园三年的时光。

2、能围绕话题进行谈话,会用完整、连贯的语言清楚地表达自己的想法。

3、感知幼儿园工作人员对自己的关心和爱护,热爱帮助自己快乐成长的人,愿意为幼儿园做力所能及的事,来表达自己对幼儿园的热爱之情。

环境创设

1、在美工区提供彩纸、蜡笔、剪刀、胶水等材料,供幼儿设计制作毕业礼物。

2、在生活区提供多条红领巾,让幼儿学习红领巾的打法,体验成为小学生的荣誉感。

大班个人周工作计划篇4

本周工作重点:

主题:《我掉牙了》

1.了解牙齿的外形特征,并与名称、功能建立联系,提升观察、分类与概括能力。

2.学习用正确的态度面对换牙事件,学习保护牙齿的正确方法,提高保护牙齿的意识。

3.尝试依据实验结果推理蛀牙形成的原因,萌发“眼见为实”的科学态度。

生活活动指导:

1.知道换牙期间护牙的常识。

2.每天能适量喝水,养成良好的喝水习惯。

3.户外活动时在不串区,控制运动速度,与同伴保持安全距离。

区域游戏:

1.美工区:投放纸盒子,装饰盒子,练习系蝴蝶结包扎礼品盒。

2.表演区:投放《刷牙歌》,供幼儿表演时用。

3.益智区:统计班上小朋友的换牙数。

4.运动区:玩乡土游戏《打年糕》《阿乌坐坐》。

5.科学区:把蛋壳浸泡在糖醋里观察它的变化。

生成调整与个别教育:

1.请督促孩子早晚刷牙、饭后漱口。

2.班上还有几位孩子没学会跳绳,请抓紧练习,本学期将举行年段跳绳比赛,为入小学跳绳达标早作准备。

3.春天来了,可和孩子商量种植土豆了,贴上名称标签后把它带到班上来。

大班个人周工作计划篇5

一周生活要求:

一、晨间活动:

1、热情接待幼儿及家长,随时注意幼儿的情绪,与个别家长交流。

2、让有自由选择活动材料,引导幼儿创新玩法。

二、早操:

1、做操时动作有力,节奏合拍,注意个别教育。

2、能排好队伍一个跟着一个走。

三、喝牛奶和喝水

1、要求幼儿坐在位置上喝牛奶,及时喝水,不浪费。

2、喝完后,把空瓶子或杯子送回“家”。

四、盥洗

不玩水,不浸湿衣服和地板,请小老师配合监督。

五、午餐、午睡、午点

1、提醒幼儿保持桌面地面干净。

2、要求整齐地叠放衣服、裤子、鞋子。

六、户外活动:

提醒幼儿在活动结束后把活动器具整理好。

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